2021年淄博小学教材什么版本，人教版教材插图

2021年淄博小学教材什么版本

2021年淄博小学教材是鲁教版，鲁教版教材是由山东出版集团有限公司下属的山东出版社、山东教育出版社、山东科学技术出版社等出版社出版的一系列教材，称为鲁教版。目前，鲁教版教材在山西、广东、山东等地也有使用。

2021年淄博小学教材什么版本，人教版教材插图

该教材被山东的大部分地市选用，起始年级发行量近35万册。在新课标教材开发方面，山东出版社已取得了显著成绩，在教材立项、编写、培训等方面积累了丰富的经验。

鲁教版教材和人教版教材的区别：

一、出版商不同

1、鲁教版：由山东出版集团有限公司下属的山东出版社、山东教育出版社、山东科学技术出版社等出版社出版的一系列中小学教科书教材。

2、人教版：即由教育出版社出版，简称为人教版。

二、使用范围不同

1、鲁教版：鲁教版教材在山西、广东、山东等地使用。

2、人教版：小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。

以上内容参考：

教材插图问题是怎么回事

2022年5月26日，人教版数学教材登上热搜，引发热议。从网上传播的图片来看，这些教材里的插画人物眼神奇怪、毫无美感。对比其他版本的教材，存在明显异。网友表示，教材面对的受众是小学生，会潜移默化影响孩子的审美，更需要审慎对待。

的确，教材关乎孩子成长。而如此充满争议性的插图，是如何通过审核，其中所包含的负面内容，又是怎样被刊印在教科书之上，这些疑团，都困扰着广大家长们。

有关小学数学教材封面和插图的意见，人教社其实有正面作出回应，从的角度来看，确实承认所使用的插图确实存在需要改进的地方，并表示会迅速作出改进。

争议的焦点集中在：这些没有美感并且不妥的插图会对孩子有一个不良的意识导向，因为孩子首先是通过接触图片来了解世界的，就像我们小的时候总是喜欢看大量的绘本一样。各路网友开始吐槽，各种喷，把教材插图事件迅速推上热搜。

因此教育部又成立了调查组全面彻查教材插图问题。对查出的问题将立行立改，对存在违规问题的责任人将严肃追责问责，依法依规严肃处理，绝不姑息。调查处理结果将及时向公布。

整个事件的过程就这样，后再给大家总结一下，插图引起争议，教育出版社作出回应，改进画风画法。网民对此回应并不满意，事件继续升级，发现教材背后有貌似不合法行为。

教材插图的作用是什么？如何使用？

先看文章，后看主要内容

可能很多老师没有注意教材中的插图，其实插图是教材中必不可少的一个部分。对于各个年级段而言，语文书上的插图非常丰富。个人认为插图是课文重要段落或者难理解段落的一个形象解释。插图形象，色彩艳丽，对于我来说是经常用到的。学生在读语文书的时候，首先也会被书本上的插图吸引，从而激发孩子的阅读兴趣。不知老师们有没有在意，我们在小的时候，只要是在上课的时候不想听了就会在插图上描描画画，觉得很好玩。我今年带三年级，在课堂上也会看到有的学生上课不专心时会拿笔描图画。

小学语文课本中的插图色彩鲜艳、生动活泼，极具吸引力和感染力，能拉近学生与文本、与历史的时空距离。语文老师充分利用和挖掘这一教育资源开展多项活动，可以培养学生的观察、语言、想象等诸多能力，使课堂活力四射，达到事半功倍的效果。 使用的时候要注意哪些？新课标指出：语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。既然插图是教材的一个有机组成部分，教师便不可忽视这一教学资源。鲁迅先生曾说：“书籍的画，原意是在装饰书籍，增加读者的兴趣的，但那力量，能补助文字之所不及，所以是一种宣传画。”一语中的，文本中的插图对于延伸文字内容大有裨益，对于学生整体素质的提高起到了相当重要的作用。那么究竟从哪些方面挖掘插图资源并进行适合课堂的教学?

1．借助插图，导入文本

案例一：在教授《北大荒的秋天》一文时，我这样导入：“请同学们先观察一下书中的插图，这是什么地方能说说嘛？俗话说“好的开头是成功的一半”。插图让学生吸引，这堂课从一开始，学生们便积极发言，气氛非常活跃。巧借插图，导入新课，拉近了学生与文本、与生活的距离，既调动了学生的情感和表达的欲望，又为学生的说话搭建了平台。

2．借助插图，链接文本

案例二：《西湖》第2-3段是描写西湖湖美景的段落。

师：请同学们欣赏插图，描述一下你所看到的景色。

生：远处的山脉若隐若现，湖面广阔无垠，有点点白帆驶过，眼前的湖水坐拥在一片翠绿之中。

生1：连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡。

生1：湖光山色、山水相拥。

生：……

由欣赏图片而引出一系列的问题，顺其自然的把图和文链接到了一起。学生在老师的链接提问中把握了文本的内容，领略了春和景明时的西湖美景，进入了文章创设的意境：同时，问题拓展还训练了学生的概括能力和感受能力。插图是静止的，无声的，但作为课文内容的体现，只要教师链接得当，课文插图就“括”起来了。而同时，“活”起来的插图又会帮助学生更深刻的理解文本内容。两者相辅相成、相得益彰。

总之，一个好的教师，总是试着从各个方面去吸引学生的注意力。而事实上，插图虽小却大有用处。它不是一根不起眼的鸡肋，而是一碗飘着浓浓香味的鸡汤。只要教师在教学时能像对待文字那样去精心教学，巧妙利用，就能让我们的语文课堂教学更有滋味，更富韵味。

淄博张店初高中分别用的什么版本的教材，详细点，谢谢！！

高中：

语文：山东出版社

数学：教育出版社

英语：外研社

物理：教育出版社

化学：教育出版社

生物：教育出版社

：教育出版社

历史：岳麓书社

地理：山东教育出版社

初中：除了英语是教育出版社，其他都是山东教育出版社

山东淄博数学使用的什么教材

语文，鲁教版 数学，鲁教版 英语，鲁教版 物理，鲁科版 化学，鲁教版 生物，鲁科版 历史，鲁教版 （思想品德）,鲁人版 地理，鲁教版 希望可以帮到你！鲁教版：山东教育出版社鲁科版：山东科技出版社鲁人版：山东出版社

淄博和济南初中高中教材有什么异？哪里的难？

我是济南外国语高中毕业的学生，对于自制能力强的学生来说，在外国语学习是不错的选择，吸引人的就是20%... 淄博实验中学在淄博也属于很不错的学校，管理严格，但据我大学时期所见到的那周边的环境来说，不是太好。...

95年山东淄博语文课本是什么版本

人教版。95年山东淄博语文课本是由山东教育出版社印刷的，是人教版课本，课本，通俗的说就是在学校使用的书籍，也叫“教材”或“教科书”。它是教师教育学生的蓝本，也是师生进行教学互动必不可缺少的工具。